Главное:

• Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 14.11.2019 № 610/1560 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому предмету, требованию к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году».
• Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 14.11.2019 № 609/1559 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому предмету, требованию к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году».
• Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 14.11.2019 № 611/1561 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования каждому предмету, требованию к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году».

• Постановление Правительства РФ от 26 февраля 2021 г. N 256 «Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2021 году»

• Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому предмету, требованию к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2021 году».

• Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования каждому предмету, требованию к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2021 году»

• Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому предмету, требованию к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2021 году».

Телефоны "горячей линии" по вопросам ЕГЭ:

• Телефон доверия ЕГЭ: +7(495)104 68 38
• Телефон "горячей линии" Рособрнадзора по вопросам ЕГЭ: +7 (495) 984-89-19
• Министерство образования Оренбургской области:

– по вопросам организации и проведения экзаменов:

• 8 (3532) 34-26-00 – Саблина Лариса Александровна, начальник отдела общего образования
• 8 (3532) 34-26-02 – Сливкина Ирина Алексеевна, ведущий специалист отдела общего образования

– по вопросам апелляции о несогласии с выставленными баллами по ЕГЭ:

• 8 (3532) 34-26-01 – Лентовская Галина Александровна, главный специалист отдела общего образования
  
• 8 35338 21-1-60 - Яснева Елена Васильевна, заместитель начальника отдела образования администрации Переволоцкого района
  
  

Куда обратиться для регистрации на участие в ЕГЭ, ОГЭ

Выпускники 11 класса текущего года подают заявление до 1 февраля в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в которой обучающиеся осваивали образовательные программы среднего общего образования.

Выпускники 9 класса текущего года подают заявление до 1 марта в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в которой обучающиеся осваивали образовательные программы основного общего образования.

Выпускники прошлых лет могут подать заявление до 1 февраля в отдел образования Администрации Переволоцкого района кабинет №1 специалисту РОО (21-1-60)

О сроках и местах регистрации для участия в написании итогового сочинения

Выпускники текущего года подают заявление не позднее двух недель до проведения 
итогового сочинения (изложения) в организацию, осуществляющую образовательную 
деятельность, в которой обучающиеся осваивали образовательные программы 
среднего общего образования.
Для выпускников прошлых лет, лиц, обучающихся по образовательным программам
среднего профессионального образования, местом регистрации для участия в 
написании итогового сочинения (изложения) на территории района является Отдел 
образования администрации Переволоцкого района   (телефон   (35338) 2-11-60).



Официальная дата написания сочинения  (изложения)  — 5 апреля 2021 года. 
Подробнее по телефону  (35338) 2-11-60.

Итоговое сочинение (изложение)

Утверждены тематические направления итогового сочинения 2020/21 учебного года:

1. Забвению не подлежит
2. Я и другие
3. Время перемен
4. Разговор с собой
5. Между прошлым и будущим: портрет моего поколения

• Комментарий к открытым тематическим направлениям итогового сочинения 2020/21 учебного года
• Письмо Рособрнадзора № 05−86 от 24.09.2020 о направлении методических материалов и документов для организации и проведения итогового сочинения (изложения) в 2020/21 учебном году
• Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2020/21 учебном году
  
• Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2020/21 учебном году
  
• Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения) в 2020/21 учебном году
• Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению
  
• Рекомендации по обучению написанию связного текста для учителей, не являющихся учителями русского языка и литературы (для поддержки надпредметного характера итогового сочинения)
  
  
• Сборник текстов для подготовки к итоговому изложению

ВПР

• Всероссийские проверочные работы (ВПР) - 2021  (приказ, график)
• Режим работы по подготовке к ГИА на 2020-2021 (скачать)
• План подготовки выпускников 9 класса к проведению ГИА по образовательным программам ООО на 2020-2021 (скачать)
• План подготовки выпускников 11 класса к проведению ГИА по образовательным программам СОО на 2020-2021 (скачать)
• Порядок проведения всероссийских проверочных работ в Оренбургской области в 2021 году (скачать)
  
• План работы на осенние каникулы (смотреть)
• План работы на зимние каникулы (смотреть)
• План работы на весенние каникулы (смотреть)

• Кимы ЕГЭ 2020-2021  (скачать) 
• Кимы ОГЭ 2020-2021  (скачать1) (скачать2) (скачать3)
• ГВЭ-9    (скачать)
• ГВЭ-11  (скачать)

ГРАФИК МОНИТОРИНГОВЫХ РАБОТ

РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЗАЧЁТ ПО ГЕОМЕТРИИ Приказ

РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЗАЧЁТ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ Приказ

Информация для обучающихся 9 класса

• Итоговое собеседование https://4ege.ru/gia-in-9/58112-daty-provedeniya-itogovogo-sobesedovaniya-2020.html  
• Сроки и места подачи заявлений на участие……
• Заявление на итоговое собеседование
• Памятка о порядке проведения собеседования
• Информация для ознакомления
• Заявление на ГИА
• Нормативные документы

Сроки проведения 2021

Утверждено расписание экзаменов на 2021 год

•  Русский язык ОГЭ (устная часть) здесь...
•  Порядок информирования участников о результатах ГИА здесь…
•  Порядок подачи апелляции здесь…
  
  В соответствии с приказом министерства образования области от 29.08.2019 № 01-21/1749 «О реализации регионального мониторинга качества образования в 2019-2020 учебном году», в целях подготовки к итоговому сочинению (изложению) выпускников 11 классов общеобразовательных организаций области 13 ноября 2019г пройдет пробное итоговое сочинение (изложение) для выпускников текущего учебного года в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего общего образования.
   
  

• Программа подготовки выпускников 11 класса к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам СОО на 2020-2021 учебный год

• Программа подготовки выпускников 9 класса к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам ООО на 2020-2021 учебный год
  
• План подготовки учителей и обучающихся 9-х классов к ОГЭ в 2020-2021 учебный год
  
• План работы по подготовке обучающихся 11 класса к итоговому сочинению в 2020-2021 учебный год
  
  
  

Брошюра для организаторов ЕГЭ и брошюра с советами психолога размещены на  сайте в разделе «Информационные материалы».

http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/infomaterial/

Новые видеоролики - на Youtube-канале Рособрнадзора (https://www.youtube.com/user/RosObrNadzor)

С целью оказания помощи выпускникам Оренбургской области при подготовке к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на сайте министерства образования Оренбургской области размещаются видеоконсультации, подготовленные учителями Оренбургской области и преподавателями вузов. Материалы можно посмотреть в разделе «Общее образование» / «Итоговая аттестация»:

-  Видеоконсультации для подготовки к ОГЭ (http://www.minobr.orb.ru/obobraz/ege_onl_pod_oge.php?clear_cache=Y);

- Видеоконсультации для подготовки к ЕГЭ (http://www.minobr.orb.ru/obobraz/ege_onl_pod_ege.php?clear_cache=Y).

Информационные плакаты 

ЕГЭ — на сайте ведомства в разделе «Информационные материалы» (http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/infomaterial/).

ГИА-9 http://gia.edu.ru/ru/main/information_materials/posters/)

Акция "Родители сдают ЕГЭ", "Родители сдают ОГЭ" (смотрим)

Памятка для родителей

СОГЛАСИЕ РОДИТЕЛЯ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

Практические рекомендации родителям по подготовке к ЕГЭ     

Психологическая помощь выпускникам при подготовке к сдаче ЕГЭ

ВНИМАНИЕ!!!!

Дистанционное консультирование по математике, русскому языку, литературе, обществознанию, истории, физике, химии, биологии, географии, английскому языку, ИКТ. Педагоги-тьюторы ответят на вопросы выпускников, связанные с подготовкой к ОГЭ и ЕГЭ. Консультирование будет организовано по телефону и сообщениям, отправленным по адресам электронной почты.
Приложение…

Информация о работе районной очно-заочной школы  «Успех». Занятия с учащимися 9 – 11 классов ведут высококвалифицированные педагоги школ района. Очный модуль проводится на базе опорных школ.
Приложение…

Перечень сайтов, полезных для подготовки к экзаменам

• Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru

• Федеральный институт педагогических измерений http://fipi.ru

• Министерство образования Оренбургской области http://www.minobr.orb.ru/obobraz/ege.php

• Региональный центр развития образования http://rcro56.ru/

• Сайт проекта «Подготовка к ЕГЭ».http://www.gotovkege.ru/ 

Психологическая поддержка

Как управлять своими эмоциями
Можно разрядить свои эмоции, высказавшись тем людям, которые поймут и посочувствуют.
Можно громко спеть песню, потанцевать под музы­ку, заняться спортом, выжать мокрое полотенце — это поможет расслабиться, так как обычно при не­гативных эмоциях большая часть энергии копится в мышцах плеч, в верхней части рук и в пальцах.
Производи любые спонтанные звуки — напряжение  может быть   «заперто» в горле.
Можно использовать такой прием, как дыхание уступами: три-четыре коротких выдоха подряд, затем такое же количество коротких вдохов.

Способы снятия нервно-психического напряжения:

1) Аутотренинг (аутогенная тренировка)

Правила составления формулы аутотренинга:
1.Все утверждения должны быть сформулиро­ваны в утвердительной форме. Употребление час­тицы   «не» запрещается.
2.Все утверждения должны быть сформулиро­ваны в настоящем времени. Нельзя употреблять слова типа «пытаться», «стараться».
Например, удачной будет такая формула:   «Все хорошо в моем мире. Я уверен и спокоен. Я быст­ро вспоминаю весь материал. Я сосредоточен».

2) Мышечная релаксация

В свободные минуты, паузы отдыха, осваивайте последо­вательное расслабление различных групп мышц, соблюдая следующие правила:
1)    осознавайте и запоминайте ощущение расслабленной мышцы по контрасту с перенапряжением;
2) каждое упражнение состоит из 3 фаз:   «напрячь-прочувствовать-расслабить»;
3)    напряжению соответствует вдох, расслаблению — вы­дох.
Можно работать со следующими группами мышц: лица   (лоб, веки, губы, зубы); затылка, плеч; грудной клетки; бедер и живота; кистей рук; нижней части ног.

3) Дыхательная релаксация

Мобилизующее дыхание — уд линейный глубокий вдох   (4 сек.), пауза длительностью в половину вдоха   (2 сек.), короткий, громкий, энергичный выдох   (2 сек.). Дли­тельность вдоха превышает выдох приблизительно в два раза.
Успокаивающее дыхание — медленный глубокий вдох через нос, пауза в полвдоха, выдох длительностью 2 вдоха.
Мобилизовать и успокаивать себя с помощью дыха­ния нужно научиться в любой ситуации и обстановке. Обычно эффект дают уже 4 такта дыхания. Количество таких тактов определяется индивидуально с учетом трени­рованности и состояния в конкретной ситуации.

4) Медитация на предмет

В течение нескольких минут сконцентрировать свое внимание на нейтральном предмете.
- Записать 10 наименований предметов, вещей, событий, которые доставляют удовольствие.
- Медленно сосчитать предметы, никак эмоционально не окрашенные: листья на ветке, буквы на отпечатанной странице и т. д.
- Потренировать свою память, вспоминая 20 осуществ­ленных вчера действий.
- В течение двух минут запомнить те качества, которые вам больше всего в себе нравятся, и привести примеры каждого из них.
- Выбрать любой предмет   (часы, кольцо, ручку и т.д.), положить его перед собой и попробовать в течение опре­деленного времени   (не более 3-5 минут) удерживать все внимание на этом предмете, внимательно его рассматри­вать, стараясь не отвлекаться ни на какие посторонние
мысли.

5) Питание

Трёх-четырёхразовое, калорийное, богатое витаминами. Отдавать предпочтение молочным продуктам, рыбе, мя­су, овощам, фруктам. Улучшает память: морковь с растительным маслом ананасовый сок.